Mostrar mensagens com a etiqueta leituras. Mostrar todas as mensagens
Mostrar mensagens com a etiqueta leituras. Mostrar todas as mensagens
22 de abril de 2018
21 de abril de 2015
Projeto "Leituras d'Ocidente e d'Oriente"
O Projeto Leituras d’Oriente e d’Ocidente resulta de uma parceria entre o Plano Nacional de Leitura e a Fundação Oriente Museu. As escolas foram convidadas a desenvolverem projetos que levem as crianças e jovens a descobrir textos que traduzam o legado dos portugueses no Oriente e os contributos de civilizações orientais na cultura portuguesa.
O projeto da nossa escola intitulado "Tento na Língua!" encontra-se entre os projetos selecionados.
A decoração da Biblioteca no mês de abril de 2015 alude a este projeto.
31 de janeiro de 2015
12 de março de 2014
Mês da Leitura: Exposição - Tempo da Língua
A Exposição do Instituto Camões, intitulada TEMPO DA LÍNGUA, permite conhecer a História da Língua Portuguesa ao longo dos tempos.
Cada um dos cartazes apresenta uma fase ou aspeto da evolução da língua.
Aprecia a beleza de cada um deles e responde a este pequeno questionário que preparamos para ti.
Se é aluno do 9º ou 10º ano já pode visitar a Exposição Tempo da Língua, na Biblioteca, até ao final do mês.
Cada um dos cartazes apresenta uma fase ou aspeto da evolução da língua.
Aprecia a beleza de cada um deles e responde a este pequeno questionário que preparamos para ti.
Se é aluno do 9º ou 10º ano já pode visitar a Exposição Tempo da Língua, na Biblioteca, até ao final do mês.
Como se chama esta língua,
que nasceu no recanto onde surgiriam depois
a Galiza e o condado portucalense,
que foi levada pelos reconquistadores
para as terras dos árabes
e que foi levada pelos navegadores
para todos os cantos do mundo,
onde se tornou língua oficial de estados
(Brasil, Moçambique, Angola, ...),
língua materna de milhões de pessoas
e língua segunda de muitos milhões mais?
- O seu nome vem de Portugal.
Produção
Instituto Camões
Texto
Ivo Castro
Rita Marquilhas
Cristina Albino
Selecção de Imagens
Rita Marquilhas
Cristina Albino
16 de janeiro de 2014
15 de janeiro de 2014
Trabalhos realizados pelo 7D - Diário de Sara (quase irmã)
Trabalhos realizados no âmbito da leitura do livro "Diário de Sara (quase irmã)" da escritora Dina Barco.
Terça-feira, 27 de agosto
Querido diário,
Hoje foi o casamento da
minha mãe e foi incrível! Eu e a Rita fomos as damas de honor e o Gil também
foi convidado. Os nossos vestidos eram azuis com fitas rosa e o nosso penteado
estava lindo!
O Gil estava com um
fato preto, uma gravata vermelha e o cabelo muito esticadinho. A minha mãe
estava linda, o seu vestido era branco, óbvio, com muitas flores azuis e rosa.
O noivo estava igual ao Gil.
Primeiro realizou-se a
cerimónia e depois foi o copo de água e o bolo de casamento era de chocolate e
no cimo tinha o Shrek e a Fiona. TÃO FOFO!
Mais tarde jantámos e
fomos convidados pela minha mãe, para dançarmos na festa. Ficámos super felizes
e aceitámos! Foi uma festa muito divertida! Inicialmente dançámos e a seguir
fizemos uma sessão de Karaoke, todos cantaram!
Falámos, brincámos e
fizemos imensa coisa. Ah, já me esquecia, o casamento foi em Troia.
Amanhã conto mais…
Filipa
Pereira, 7ºD
Terça-feira, 16 de julho
Nas férias convidei os
meus amigos para irem à praia. A Rita e o Gil foram ter a minha casa e fomos
todos para a praia. Quando lá chegámos encontrámos o Diogo! O Gil não ficou com
boa cara, mas eu não parava de olhar para o Diogo.
A Rita reparou que o
Gil estava com má cara e disse-lhe para estenderem as toalhas e se divertirem à
grande. Então assim foi, divertimo-nos muito!
Fizemos um concurso de
castelos, para ver quem fazia o mais original. O Gil era o meu novo namorado,
mas o Diogo não sabia e quando o Gil me beijou, o Diogo ficou chocado! No final
de contas, eram os melhores amigos!
O Diogo ficou confuso e
decidiu perguntar-me o que se passava entre mim e o Gil, mas não quis falar com
ele. Nesse instante o Gil disse em voz alta que gostava muito de mim! O Diogo
ficou triste, porque ainda sentia algo por mim, mas já não era tempo de
recuperar o seu amor…
Fiquei envergonhada com
a declaração do Gil, mas depois continuei a divertir-me e o Diogo, coitado, já
tinha passado à história!
Daniela Alexandra, 7ºD
Diários elaborados pelos alunos do 7D - Diário de Sara (quase irmã) de Dina Barco
Trabalhos realizados no âmbito da leitura do livro "Diário de Sara (quase irmã)" da escritora Dina Barco.
Quinta-feira, 4 de julho
Hoje comecei o dia a ouvir dizer que podia ir para a praia com o Gil e a Rita.
Quando ouvi isto fui logo preparar a mala com a toalha, a bola e as
raquetes e não me posso esquecer do protetor. Vesti-me e preparei a comida para
levar para a praia como é óbvio!
Encontramo-nos todos perto da estação de autocarros para ir à
Figueirinha, pois não podíamos ir a pé. A meio do caminho, o meu telemóvel não
parava de receber mensagens, então fui ver quem era e para meu espanto era o
Diogo a perguntar se o podia ajudar a fazer os trabalhos que ele tinha de férias
de Verão! Como sou boa pessoa aceitei, mas primeiro pedi conselhos á minha mãe.
Mas mesmo assim não deixei de aproveitar o dia para me divertir
é claro, pois estavam quase 40 graus!
Rimo-nos, mergulhámos, jogámos e também brincámos muito e diverti-me
ao máximo como nunca. Quando cheguei a casa tomei banho e fui jantar, quando
estava a ver televisão com a Rita, estávamos tão cansadas que acabámos por
adormecer.
Quando acordei estava na cama, mas que estranho, e estava na hora que tinha
prometido ao Diogo que o iria ajudar a fazer os trabalhos. Vesti-me à pressa e
fui até a casa dele de bicicleta.
Sexta-feira,
5 de julho
Quando acordei estava na cama, mas que estranho, e estava na hora que
tinha prometido ao Diogo que o iria ajudar a fazer os trabalhos. Vesti-me à
pressa e fui até a casa dele de bicicleta. Quando cheguei a casa dele estava
tudo muito perfumado e bem arrumado, mas perguntava-me: ”O que é isto?”. Fomos
para o quarto dele fazer os trabalhos, e ele convidou-me para almoçar lá e
também lanchei e depois fui para casa. Durante duas semanas continuei a ajudá-lo.
Sábado,
27 de julho
O Gil, a Rita e eu fomos fazer um espetáculo na praia, e toda a gente
adorou, mas eu suspeitei de uma coisa, que o Diogo estava lá, mas já não era a
primeira vez que ele assistia aos nossos espetáculos durante este verão.
Mas no dia 1 de agosto recebi uma mensagem a dizer: “Gosto muito de
ti!” pensei que fosse do Gil e disse-lhe que também gostava dele e agradeci-lhe
pelo bilhete. O Gil ficou confuso e respondeu que não tinha dito nada e
então perguntei-lhe se não tinha sido ele que me tinha enviado o bilhete. O Gil
respondeu que não tinha sido ele e ficou com cara de poucos amigos.
Pedi-lhe desculpa e ele aceitou.
Olhei outra vez para o bilhete e descobri que tinha o mesmo perfume
que o Diogo usava nos dias em que fui a sua casa!
Quinta-feira,
1 de agosto
Fui ter com ele e perguntei-lhe porque me tinha mandado um bilhete, ao
que ele respondeu que ainda gostava de mim. Mas eu respondi-lhe que só podíamos
ser amigos porque namorava com o Gil. Ele deu-me um beijo na cara e foi-se
embora a chorar!Eu saí de
casa do Diogo e fui para a minha. Quando cheguei a casa fui-me deitar. Só
acordei no dia seguinte. Nessa mesma manhã fui a casa do Diogo e pedi-lhe
desculpa por tê-lo magoado e ele reagiu dando-me um abraço e sussurrou ao meu
ouvido: “Estás perdoada Sara “. Eu saltei de alegria e desde esse dia que eu, o
Gil, a Rita e o Diogo nos tornámos nos melhores Amigos!
Raquel Morgado, 7D
|
|
5 de dezembro de 2013
Leituras
A Biblioteca adquiriu novos livros. Mais uma vez foram incluídas obras de autores portugueses e estrangeiros para os diferentes anos de escolaridade do 3º ciclo do ensino básico, e que correspondem a diferentes graus de dificuldade, para que os professores possam escolher os livros mais adequados aos alunos das turmas que lecionam.
5 de outubro de 2013
Leitura do quadro A Cabeça de Santa Rita Pintor
Parece-me um elmo com lâminas, dá-me a sensação de estar danificados, com cortes e amassos.
As linhas criam uma forma oval no topo, que termina em bico, no fundo do quadro, a meio, existem formas que se assemelham a lâminas que trespassam os olhos, como que rompendo a visão do cavaleiro que usou o elmo violentamente destruído.
Parece-me um milhão de coisas, e, ao mesmo tempo, não me parece absolutamente nada.
A verdade é que algo em mim desperta quando a minha visão capta este quadro, não sei o que é...
O elmo está destruído, feito em pequenos pedaços, mas esta é apenas a minha visão.
Ou será o elmo, o estado da minha alma? "
5 de maio de 2013
Ler o Mar no Secundário - Mês da Leitura e do Mar
O Mês da Leitura e do Mar encerrou com as sessões de apresentação do projeto “Ler o Mar no Secundário”, das turmas 10 B e C que teve como base o livro “Nos passos de Magalhães” de Gonçalo Cadilhe.
Foi um projeto que decorreu ao longo de todo ano letivo. No primeiro período os alunos fizeram a primeira leitura do livro, no segundo período foram divididos em grupos de trabalho para procederem a anotações, juntando pesquisas adicionais numa wiki e por fim elaboraram a apresentação gráfica dos respetivos capítulos recorrendo à metodologia Google Lit Trips de Jerome Burg.
As atividades foram dinamizadas e coordenadas pelas Professoras Fernanda Ledesma e Ana Sancho.
Em breve a wiki e todos os materiais elaborados no âmbito deste projeto serão disponibilizados, por agora deixamos uma pequena amostra...
Fotos da Sessão de Apresentação do Projeto:






Foi um projeto que decorreu ao longo de todo ano letivo. No primeiro período os alunos fizeram a primeira leitura do livro, no segundo período foram divididos em grupos de trabalho para procederem a anotações, juntando pesquisas adicionais numa wiki e por fim elaboraram a apresentação gráfica dos respetivos capítulos recorrendo à metodologia Google Lit Trips de Jerome Burg.
As atividades foram dinamizadas e coordenadas pelas Professoras Fernanda Ledesma e Ana Sancho.
Em breve a wiki e todos os materiais elaborados no âmbito deste projeto serão disponibilizados, por agora deixamos uma pequena amostra...
Fotos da Sessão de Apresentação do Projeto:






18 de abril de 2013
Leitura com sotaque - Outras Grafias e Fonias
MADRIGAL EM TÉTUM
Ó nia mátan fúrak lós hanéçan café fúan,
ó nia rêi midar liu bátar múçan;
kárik háu há iha ó súcar liu karau lá iha
haú hadómi liu liu maka ó tóo liu fútu mánu.
Ó nia mátan fúrak lós hanéçan café fúan,
ó nia rêi midar liu bátar múçan;
kárik háu há iha ó súcar liu karau lá iha
haú hadómi liu liu maka ó tóo liu fútu mánu.
- Com grafia e fonia portuguesas, eis uma versão livre do texto original:
Os teus olhos são lindos como grãos de café,
os teus beijos gostosos como milho;
preciso mais de ti que de um búfalo
e gosto mais de ti que da luta de galos.
Seleção escolhida por Wilson do 10H
(Autor do poema por indicar)
*
Nha tera, nha sentimento
Nha papiamento, nha dóxi cau
Oh, nha bida, dj'u sabi, ma n'qrê torna flau
Ma n'ta amau, y nôs passado cata squecedo
Ai, sodade bô. ai, speransa
D'in torna odjau
La di riba na horizónti
Riba mónti
N'qrê canta na bo caminho
N'qrê badja, co tudo carinho
Di bo morabéza, ó, mai.
- Com grafia e fonia portuguesas, eis uma versão livre do texto original:
Minha terra, meu sentimento
Minha fala, meu doce lugar
Oh, minha vida, já sabes, mas quero voltar a dizer-te
Que eu te amo, e o nosso passado não é esquecido
Ai, que saudades tuas, ai, esperança
De voltar a ver-te
Lá em cima no horizonte
Em cima do monte
Quero cantar no teu caminho
Quero dançar com todo o carinho
De teus braços abertos, ó mãe.
Seleção de Júlio do 10ºI
(Autor do poema por indicar)
Subscrever:
Mensagens (Atom)


























